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追寻现代人的真善美------记赵桂英教授的生命科学学院新生教育

发布时间:2013-12-11文章来源: 浏览次数:

 

(本报讯  倪洁)20131210日下午1:30分,在主楼1-1阶梯教室,我院邀请了思政部党总支书记赵桂英教授为13级学生举办了“现代人的真善美”的主题讲座。我院党支部书记徐长君,学生党支部常贺,我院学生会学习部成员及全体13级学生聆听了报告。

赵桂英教授从以下三个方面为我们阐释了现代人的真善美。

1.现代思维方式的“真”;

2.现代价值关系的“善”;

3.现代审美意识的“美”;                

赵教授用简洁的语言为我们诠释了人的常识性定义以及什么才能称之为“人”。她说:有建设美好的人生梦想,就有通向梦想的道路,善良和宽恕就是其中的两条大道。真是由人的学知和实践中所产生的认知的标准规范,并以之在思维过程中按具体要求产生为表现和实现的方式。善是由理智决定,有所知方式理念制约自己的思想行为进行的生活实践活动,且要在该活动过程中无损于客观物质存在和他人利益的要求形式。美是大自然对生活实践,学而得知者在精神世界的一种赋予。

赵教授把“真”分为“求真意识,善于读书,掌握理论,主体意识。”把“善”分为“选择的困惑,思考人生。”把“美”分为“诗意的存在,无声胜有声,心灵的激荡,思维的碰撞,回归的喜悦。”赵教授语言既富有深意,又不乏幽默。同学们听得都很认真并且积极的参与互动,整个讲座气氛融洽。最后徐长君书记为此次讲座做最后的总结。

通过赵教授的这次讲座,同学们更加深了对真善美的认识,体会到了真善美的涵义,得到了一次心灵的洗礼。同学们认知求真的态度也让赵教授感受到了祖国未来的希望,“少年强则国强,少年智则国智。”

 

 

 

 

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